Collège : le programme d’histoire en débat
Parmi les évolutions souhaitées par le Ministère de l'Education nationale, le nouveau programme d'histoire au collège suscite la polémique et la grogne de nombreux enseignants. Entre enseignements obligatoires et facultatifs, certaines périodes historiques vont-elles être laissées de côté ? Quelle place pour l'histoire de France dans ces programmes ? Peut-on la séparer de l'histoire du reste du monde ?
Rendre facultatif un enseignement tel que l’Empire carolingien et la christianisation de l’Occident au Moyen Âge signifie-t-il occulter les racines chrétiennes de la France ? Plus largement, c’est la question de la finalité des cours d’histoire, notamment leur rôle éventuel dans la formation d’une identité française, qui est posée. Avec la participation de : Yves-Marie Bercé, professeur d’histoire émérite à la Sorbonne, membre de l’Académie des Inscriptions et Belles-Lettres ; Cristhine Lécureux, inspectrice d’académie, inspectrice pédagogique régionale histoire-géographie, histoire des arts (Orléans-Tours) et membre du Conseil Supérieur des programmes ; Louis Manaranche, professeur à l’Université Paris 4, auteur de Retrouver l’histoire (Cerf) ; Jean Sévillia, journaliste, écrivain, auteur d’Histoire passionnée de la France (Perrin).
Les Mardis des Bernardins du 26/05/2015.
Tags : Histoire Religions Enseignement Polémique Ecole
15 réactions à cet article
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J’ai eu l’impression de m’endormir de plus en plus au collège public, sauf à la flûte.
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@Boris le laid
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La FIFA est-elle au-dessus des lois sur France Culture, à propos de Vinci ?
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@Boris le laid
Je pense que c’est dû au fait que l’oeuf (arrivé avant ET après la poule) colle à la poêle quand on n’y a pas mis d’huile...
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Je cherche un serveur de lien français spécialisé dans les liens youtube.
Je constate régulièrement des écarts dans les statistiques youtube.
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La mairie de Laval a demandé une prestation pas cher du tout pour Linux.
Aucun informaticien d’Actux ne peut les satisfaire.
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Le meilleur moteur de recherche pour le logiciel libre :
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Encore un coup de ces saloperies de gauchistes qui gangrenent l’ Education Nationale et y font régner leur idéologie, même De Gaulle a dû reculer contre ces bataillons rouges !
L’ Europe des Lumières devait aussi être supprimée, mais sur pression du lobby de qui on devine, c’ est encore en discussion.On se prépare une belle génération d’ abrutis qui n’ auront entendu parler que de leur région et de l’ Europe (la France a disparue du programme en Géographie), et de la traite des noirs, de la shoa, mais pas de Louis XIV, Jeanne d’ arc, Staline, Churchill, De Gaulle. On va les abrutir avec le ’développement durable’ pour faire plaisir aux écolos dans leur cabine téléphonique.Il faut encourager les enfants à lire par eux-même, et à se cultiver, ce n’ est plus à l’ école qu’ ils vont apprendre quelque chose.-
bof, l’histoire par kto doit pas valoir beaucoup mieux
pas facile d’expliqer que dieu est unique dans la sainte trinité à l’école st joseph-
J’ai un pote qui est prof d’histoire et j’ai déjà abordé avec lui le thème du révisionnisme qui devrait concerner TOUTES les périodes de l’histoire.
Curieusement, il n’a pas d’avis.
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@Joe Callagan
pas facile de répondre, je suis professeur de fables
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