@Qaspard Delanuit
Qaspard a raison lorsqu’il dit qu’il y avait de l’homosexualité dans les écoles non mixtes. Des jeunes garçons découvraient la sexualité avec un camarade de classe et développaient ce qu’on appelait alors des amitiés particulières, ou encore des "ficelles". Cependant, en grandissant, la plupart "devenaient" hétéro, prenaient femme et avaient des enfants. L’arnaque actuelle consiste à dire que, parce qu’on a des expériences homosexuelles quand on est jeune, on doit s’identifier à un homosexuel. La sexualité adolescente est encore à l’état naissant, et se développe par la curiosité. Ce qu’on apprend alors, c’est surtout le fonctionnement de son propre corps, et pas encore le désir. C’est un peu plus tard, quand la sexualité et les préférences s’affirment et prennent une forme quasiment définitive, qu’on peut parler d’une identité sexuelle. Le problème avec l’éducation sexuelle aujourd’hui, c’est qu’on la pollue avec cette notion d’identité sexuelle qui ne devrait pas concerner les adolescents qui n’en sont qu’au stade de la découverte. On ne devrait qu’enseigner comment les bébés se font, quelles sont les pratiques à risque et quelles sont les précautions à prendre. Tout ce qui sort de ce cadre là ne serait qu’une forme d’embrigadement dans des catégories prédéterminées (les "gays", les "queers", les LGBT) qui n’existent que par la politique. C’est pour cette raison que les réactionnaires voient, avec raison, l’éducation sexuelle telle que voulue par le ministère actuellement comme une forme de propagande politique.