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Commentaire de Duke77

sur La théorie du genre enseignée à l'école — France2


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Duke77 Duke77 28 novembre 2013 21:34

@Elisa qui dit une énormité pareil : "Le plus absurde dans les critiques de la théorie du genre, c’est l’apologie de stéréotypes éculés en matière d’identité sexuelle qui n’ont pas toujours été partagés ni dans l’histoire, ni dans les différentes civilisations."


L’identité sexuelle est inée et non acquise par l’éducation. C’est prouvé de manière simple par la science. Les expériences les plus récentes démontrent que filles et garçons ont des intérêts différents dès la petite enfance (quelques mois), et même dès le premier jour de leur naissance. L’une de ces expériences consistait à filmer des bébés qui venaient de naître. On leur présentait une série d’objets ou de jouets connotés comme masculins (objets mécaniques, camions, etc) ou féminins (poupées par ex.). Le résultat est que dès la naissance les filles regardaient longuement, de manière systématique, les objets féminins, et les garçons les objets masculins. Ces longs regards des nouveaux-nés étaient des manière d’établir une relation particulière et privilégiée avec les objets regardés. Cette expérience, et d’autres, mettent en cause directement l’idéologie gender.

Les scientifiques norvégiens ont refusé de s’interroger sur ces études, qualifiant simplement les chercheurs américains de « médiocres » et réaffirmant leur adhésion totale à la théorie du genre, laquelle est pourtant cassée par cette expérience récente et d’autres. Ils ne montraient pas la plus petite interrogation scientifique. Après la diffusion du reportage le débat s’est enflammé et le gouvernement à coupé tous les subsides aux tenants de cette idéologie. : http://www.agoravox.fr/tribune-libre/article/la-theorie-du-genre-vole-en-eclat-125590

Il est étonnant que l’on ne prenne par exemple sur la Suède, qui s’est penchée sur la question il y a 10 ans et qui a conclu que la théorie du genre était une absurdité.

En outre, il faut sacrément manquer de bon sens pour ne pas comprendre que si l’évolution a doté les mâles d’une physiologie et de capacités physiques différentes des femelles, il en va de même pour le cerveau et la psyché. Des capacités physiques et un rôle différents dans la survie des espèces entrainant naturellement une adaptation comportementale.

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