Hitler face à la déscolarisation de la société
Engendrer un processus massif de « déscolarisation » de la société est absolument concomitant du travail pour « la vraie démocratie », car le régime politique et le régime d’éducation (de propagande) sont bien les deux faces d’un même problème, se nourrissant l’un l’autre, se complétant à merveille pour perpétuer les injustices sociales et la destruction de la vie (un peuple qui est au service de la productivité et non l’inverse), une seule et même escroquerie au final.
En effet, on ne peut combiner « scolarisation » d’un peuple et démocratie, puisque la scolarisation correspond aujourd’hui, et depuis Jules Ferry, à l’intériorisation profonde de l’hétéronomie individuelle et collective. L’avènement de la vraie démocratie est donc concomitant d’un processus de déscolarisation de la société et des cerveaux. Nous sommes des enfants politiques parce que nous avons été scolarisés. Nous ne sommes autonomes en rien car nous avons tous été scolarisés (aliénés et blessés). L’émancipation politique est fonction de l’émancipation éducative.
Nous devons sortir de « l’ère scolaire », séparer l’éducation de l’État, et vite ! (lire notre appel : « L’urgence absolue » )
Construire une skholè libre via un espace-public libre et égalitaire, protéger ad vitam æternam des communaux où la terre n’est à personne et les fruits à tous.
http://www.descolarisation.org
http://www.regenere.org
http://chouard.org/blog/
Tags : Société Education Humour Enseignement
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