pemile

@nono le simplet

Et quand nos collégiens se servent eux même un galopin, ils cherchent un récipient de 12,5 litre ?

@nono le simplet "comment se fait il qu’il y ait moins de bière commandée au verre dans un demi que dans une canette de 33 cl ? "

Pas en Belgique ou en Allemagne, et ce serait la preuve que nos collégiens français fréquentent plus les bars que les bancs d’école ?

@nono le simplet "les règles sont pourtant simples ... surtout pour les additions"

Nos collégiens coincent sur la valeur même de la fraction.

Seuls 22% des collégiens interrogés savent placer correctement la fraction 1/2 sur une ligne graduée de 0 à 5. Et seuls 6% réussissent à placer la fraction 3/6 à la bonne position.

Autre preuve que quelque chose ne tourne pas rond : à la question "combien y-a-t-il de quarts d’heure dans 3/4 d’heure", la moitié seulement des élèves de 6ème trouvent la réponse [..] et beaucoup d’élèves pensent que 0,8 + 1 fait 0,9 ou encore que 0.9 + 1 fait 1

@nono le simplet

Le titre de l’article c’est 1+2=12 !

@nono le simplet "@Ouam t’es au bord du burn out ..."

T’as vu dans le canard de la semaine les tests de fractions de 6000 collégiens ?

Je serais curieux de voir les résultats de Ouam sans assistance Google !