Petit mot pour ceux qui sont inquiets du manque d’autorité des policiers de lycée face au comportement inadmissible des élèves aux USA. Certes celui-là a bien fait son travail, mais gageons que tous ne sont pas aussi professionnels.

Donc, pour répondre à la légitime interrogation de Gaspard à savoir « que fait-on si l’élève résiste » voici quelques solutions innovantes.

— l’excavatrice (l’élève est enterré vivant)

avantages : pas de frais d’obsèques, bonne pédagogie de l’exemple (qui aime être enterré vivant…)

inconvénient : frais de maçonnerie

— la tronçonneuse

avantages : la salle de classe est redécorée gratuitement (motif à pois rouges), économie de cantine grâce au recyclage des déchets (prévoir un hâchis parmentier pour le lendemain)

— le lance-flamme

avantages : non ça c’est trop dégueulasse, vous seriez pas un peu malades dans vos têtes ?