karikakon

@ Catty

Si l’empathie est liée au QI, alors là on a vraiment touché le fond."

L’empathie, est certainement l’outil intellectuel le plus puissant, quand il est booster par l’imaginaire.Car il permet de DEVENIR et de ressentir presque tout. Il est évident, que dés lors que l’on ne possède pas d’empathie, il est difficile de croire à cela, c’est ce qui fait la grande différence de hauteur de réflexion entre vous et un "surdoué". Sinon, pour enrichir les propos de ce médecin, les surdoués possèdent un imaginaire extraordinaire que vous ne pourriez imaginer Catty, ni le commun des mortels."l’imagination est supérieure au savoir " Albert Einstein.

@NEPNI

"Je n’aime pas ce terme de "surdoué", il faudrait vraiment en finir avec ça, ça hiérarchise et fait croire à une supériorité."

Bravo NEPNI +1

Le retard de la profession...hahahaha, la distance qui sépare les surdoués appelés par bibi " Les enfants des couleurs" et la connaissance d’eux par les psychologues et psychiatres est un fossé aux dimensions infinies qui les séparent. Cette psychiatre a très bien parler de ces enfants, je subodore, qu’elle est parti dans leurs rêves en les écoutant..Et elle en est revenue avec des images émotionnelles de leurs royaumes imaginaires plein les yeux, et le cœur...Bravo docteur Jeanne Siaud-Facchin !

 @ Lemi

"ailes de Lumière ???" = métaphore pour désigner le potentiel extraordinaire de ces enfants. Pour ce qui est du " verbe "écloser, cela est un apriori, dû à un mélange inopiné de couleurs...Cela m’arrive de temps en temps, c’est assez commun,chez celles et ceux nés "débiles" dans mon genre.Les universités dont je fais référence n’ont rien de commun avec celles d’aujourd’hui, pas plus, que leurs profs...Mais bon, c’est un sujet trop long à expliquer. Plus la société s’occupera de comprendre, et d’aider ces enfants surdoués, plus ces gosses en grandissant rendront au centuple leur Lumière qui éclairera le chemin de l’évolution Humaine. Sinon, bravo à ce psychiatre de bien connaitre ces enfants de l’intérieur, merci à elle.