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Demander à des enfants de l’école primaire avant le CM2 de respecter une minute de silence est une aberration !
Il ne faut donc pas s’étonner d’apprendre que cette minute n’ait pas été respectée par tous les enfants,il ne faut pas s’étonner aussi de ces "dénonciations" sur de simples rumeurs qu’on ne vérifie pas !Il y aura probablement d’autres dérives de ce genre,mais je crains qu’il y ait peu de monde pour s’en inquiéter et les dénoncer ! -
Ce témoignage est important.Ce qui se passe en psychiatrie est un scandale dénoncé par des associations comme la CCDH (commission des citoyens pour les droits de l’Homme) qui organise toutes les semaines à Paris et dans plusieurs villes de province des manifestations pour informer le public des abus de la psychiatrie !On constate au cours de ces manifestations que très peu de personnes sont informées de ces abus,à part celles qui en ont été victimes ou un proche,les reportages dans les médias qui les dénoncent sont rares et quand il y en a un comme celui-ci récemment sur France 5,il faut le faire connaître :Morts sur ordonnance France 5 2015 01 06 20 38 -
Kemi Seba a raison quand il dit que s’il déclarait avoir des accointances et plus avec la Scientologie,au "pays des droits de l’Homme",il serait "dénoncé"comme infréquentable et traîné dans la boue dans tous les médias bien-pensants,y compris le vôtre,vous n’oseriez même pas lui donner la parole,bien trop risqué,c’est tout juste si vous ne lui reprochez pas d’avoir lu la Dianétique !Bientôt une liste noire des lecteurs de la Dianétique ?Quant à la Scientologie,rien ni personne ne pourra l’arrêter et surtout pas ceux qu’elle dérange comme les pouvoirs corrompus,la psychiatrie dont elle dénonce les abus et les marchands de drogues légales de l’industrie pharmaceutique !L’ennemi caché - Le programme secret de la psychiatrie -
@jashugally,
La méthode mixte pratiquée dans la quasi totalité des écoles est une méthode semi-globale.Je la connais très bien et j’ai pu constater qu’elle fait autant de dégâts si ce n’est plus que la méthode globale.Les enfants commencent à reconnaître, c’est à dire à « photographier » quelques mots globalement, ensuite à partir de ces mots, on sort des syllabes puis des lettres ou des sons à partir desquels, on compose d’autres mots mais en introduisant toujours de nouveaux mots à « photographier » pour faire le même travail de décomposition et de reconstruction de syllabes et de mots.Certains enfants de milieux favorisés où on lit et où l’enfant a la possibilité d’acquérir un vocabulaire suffisant comprennent plus ou moins vite cette double démarche et finissent par savoir lire.Pour d’autres, cette méthode semi globale est trop compliquée dans la mesure où ils doivent d’abord reconnaître des mots globalement, mots décomposés en syllabes à partir desquels on sort des sons pour faire de nouvelles syllabes et de nouveaux mots !Comme c’est compliqué, ils essaient de « photographier » TOUS les mots au lieu de les déchiffrer en reconnaissant chaque syllabe du mot, c’est ainsi qu’ils remplacent un mot par un autre ! -
comme Cukierman qui compare ce qui s’est passé à Sarcelles avec Gaza,vous vous plaignez de l’antisémitisme,mais vous n’avez pas une pensée,pas un mot,pour les victimes civiles,dont beaucoup d’enfants,des bombardements de l’armée israëlienne à Gaza,pensez d’abord à eux si vous voulez qu’on vous comprenne !
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