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Antoine

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    philouie 4 octobre 2016 12:56

    @Qaspard Delanuit
    c’est la dévirilisation.

    La virilisation, c’est la discipline, c’est l’effort, c’est le détachement de la mère. Le contraire de ce que fait l’école. L’adoration du spectacle sportif, c’est précisément la dépendance aux substituts maternelles - on y est dans la meute -à travers des substituts de l’image paternelle - on y idolâtre des images de la virilité. C’est une conséquence de notre incapacité à fabriquer des hommes libres et la mixité est un moyen de cette incapacité, parce que l’état aime mieux les larves, des gens sans éducation, à peine instruits, qui sont faciles à manipuler au moyen de l’émotion. C’est ça l’école de la république.



  • 1 vote
    philouie 4 octobre 2016 12:36

    @Heimskringla
    Mais même, suffit de regarder comment la famille tradi pour beaucoup de gens est encore LA base.

    C’est encore la base, oui, parce que tout n’est pas encore détruit.

    Mais la réalité, c’est qu’il y a de plus en plus de famille monoparentale, qu’il y a de plus en plus de famille qui mettent les enfants en crêches, qu’il y a de plus en plus de famille où la maman est ignorante de son rôle et le papa ignorant du sien.

    Qu’un homme se sente plus femme qu’homme ; ce n’est pas un problème, c’est un problème individuel pour cette personne, mais démolir toute la structure familiale juste pour laisser une place à cet individu, c’est suicidaire.

    c’est suicidaire parce que la société de demain est faite des enfants d’aujourd’hui et que si on privilégie le désir individuel au détriment de l’impératif de la reproduction, nous allons disparaître, et oui nous serons remplacés, par d’autres, qui auront encore des valeurs.



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    philouie 4 octobre 2016 12:21

    @Qaspard Delanuit
    L’esprit guerrier (ne jamais être une victime) est en revanche bon pour les uns comme pour les autres.

    Sauf qu’il ne s’agit en rien de l’esprit guerrier puisqu’au final il s’agit de produire des individualistes moutonniers. Des gens qui sont effectivement en concurrence les uns contre les autres mais pensant tous pareil et soumis à maman état.



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    philouie 4 octobre 2016 10:09

    @Qaspard Delanuit
    Cette tendance (que je n’apprécie pas plus que vous) ne prend pas sa source dans la "mixité" scolaire, qui ne pose aucun problème. C’est un faux-débat.

     

    c’est exactement le même débat.

    Qaund Najat dit que la théorie des genres n’est pas enseignée à l’école, elle dit la vérité. Elle n’est pas enseignée, elle est mise en application. La théorie des genres consistent à dire que le genre est une construction qui vient de conditionnements imposés par l’environnement, donc pour déconstruire le genre, il ne faut pas enseigner la théorie du genre mais modifier les conditions du conditionnement genré.

    Et la mixité participe de ce projet bien avant même que le terme "étude de genre" existe. Au bout de 2 ou 3 générations, la mixité de l’école est tellement entrée dans le paysage qu’elle apparaît à beaucoup comme naturelle, comme allant de soi. Sauf que, comme le rythme de la reproduction est lent, - une génération c’est 25 ans, deux c’est 50 ans - les conséquences de cette pratique en terme de reproduction (reproduction de la culture) ne se font sentir que très lentement.

    Il suffit de discuter avec des enseignants de l’âge de la retraite et qui accueillent aujourd’hui les enfants des parents dont ils ont eu la charge, pour prendre conscience de la dégradation de leur condition de travail, de leur difficulté qu’ils rencontrent avec les nouveaux jeunes. La seule chose dont ils n’ont pas conscience, c’est qu’ils en sont en parti responsable en raison des politiques éducatives auxquelles ils ont participé.



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    philouie 4 octobre 2016 09:43

    @guêpe
    Surtout que c’est plutôt à la mère de la fille de devoir lui apprendre ça,

     

    l’éducation n’est pas un apprentissage mais de la transmission d’être en tant qu’il est un être moral. On n’a pas à apprendre que voler c’est mal, on a à devenir quelqu’un qui ne vole pas. Etre mère en s’apprend pas, une femme le devient par l’épanouissement de ses qualités féminines. Etre mère, c’est la compassion, l’altruisme, le sacrifice de soi, toutes qualités qui s’exhalent lorsque la femme est aimée. Dans l’école mixte,les filles apprennent la concurrence, la compétition, l’individualisme. Ce sont leurs qualités masculines qui sont valorisées - par simple mimétisme, même - plutôt que leurs qualités féminines. C’est bon pour le capital, c’est bon pour la machine de production, c’est bon pour la consommation, mais ce n’est pas bon pour la famille, ce n’est pas bon pour notre humanité.

    Vous croyez, parce qu’elles en sortent ripolinées comme un carré d’as, qu’elles sont féminines, mais c’est juste une façade de femme en compétition par la séduction, plutôt qu’une vraie femme qui est dans le partage et la communauté.

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