Chronique d’un éveil citoyen - Épisode 9 : Perspectives sociologiques
Épisode 9 : Perspectives sociologiques :
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Sources :
Michel Serre - conférence « Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive » :https://www.youtube.com/watch?v=ZCBB0QEmT5g
Michel Serre - conférence « L'innovation et le numérique »https://www.canal-u.tv/video/universite_paris_1_pantheon_sorbonne/michel_serres_l_innovation_et_le_numerique.11491
Benjamin Bayart :
Sur internet et ses enjeux : http://www.youtube.com/watch?v=yBmz29_5ffA
En duo avec Jérémy Zimmerman : http://www.youtube.com/watch?v=mrDT8qncoYk
En interview à la Taverne des Pirates : http://www.youtube.com/watch?v=w66iyyGjTec
« Internet peut-il casser des briques » : https://www.youtube.com/watch?v=JvvGZxjNHiw
En duo avec Fabien Sirjean sur leur lutte pour la liberté du net : https://www.youtube.com/watch?v=88PwKlaFOv8
Graphiques :
TNS Sofres - Baromètre 2016 de confiance des Français dans les media : http://www.tns-sofres.com/publications/barometre-2016-de-confiance-des-francais-dans-les-media
CREDOC - La diffusion des technoLogies de l’information et de la communication dans la société française (2013) : http://www.credoc.fr/pdf/Rapp/R297.pdf
Conférence d’Adrien Abauzit, « Qu’est-ce-que l’antifrance ? » : https://www.youtube.com/watch?v=k5aMq7sBNbQ
Reproduction et mobilité sociale – document pdf :
https://sesmassena.sharepoint.com/Documents/CHAP%207%20-%2072%20-%20Les%20enjeux%20et%20les%20d%C3%A9terminats%20de%20la%20mobilit%C3%A9%20sociale%20%28cours%29%20%282012-2013%29.pdf
http://www.persee.fr/doc/estat_0336-1454_1983_num_161_1_4809
Osons causer :
Pourquoi les arabes sont des voleurs : https://www.youtube.com/watch?v=pU-GUN0VjvY
Exemple de déviance de la surveillance généralisée vie internet :
Hacker veut dire se rendre ingouvernable - Amis et inculpés de Tarnac https://www.youtube.com/watch?v=uiViOohSA_c
Tags : Information et Médias Internet Société Histoire Médias Culture
4 réactions à cet article
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@Candide
Ô putain Candide vous venez de me casser là !Je n’ai rien bité à votre discours philosophique, c’est normal je suis anti-libéral.....
MAIS je me doute que vous vous foutez de ma gueule *
C’est pas parce que je n’entends plus rien, que je suis sourd !
Plus vous m’embrouillez, plus je pense que vous cherchez à m’embrouiller.
C’est simple quand un libero-capitaliste parle philo.... c’est que mon cul de prolétaire va morfler grave !
Cordialement, bien à vous et patati et patata ...... veuillez agréer mes salutations distinguées ..... mais je vous ai à l’œil !
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@Candide
J’éprouve la plus grande défiance pour les universitaires qui s’évertuent à utiliser un jargon inaccessible au grand publique.
Selon moi, ils contribuent autant que les émissions de télé réalité à l’abrutissement populaire en rendant la connaissance inaccessible au vulgaire.Les sociologues que vous évoquez sont de cet acabit.
L’extrait de Durkheim révèle même sont extrême duplicité avec le système : en s’efforçant de faire passer l’individualisme pour "la pitié et la sympathie de l’homme pour l’homme", il œuvre à la destruction du langage et à l’avènement d’une novlangue (la guerre c’est la paix, la liberté c’est l’esclavage, l’ignorance c’est la force...).
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@Candide
Vous êtes l’homme de droite comme je l’imagine.... Ne changez rien *****
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déf de l’homme de droite : Macron "Si vous voulez ce costume, il faut travailler !"Le mec qui a passé sa vie à aider des privilégiés à échapper à l’impôt de son pays. A creuser le chômage et à fabriquer des ’ assistés ’. Un Katapugon *
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@Candide
"duplicité avec le système" peut également se comprendre comme "complicité avec une forme de totalitarisme féminin" [Cf ma vidéo sur l’ingénierie sociale].
Il ne s’agit pas d’un procès d’intention car j’ignore dans quelle mesure Durkheim avait conscience de la dégradation du langage à laquelle il se livrait. Beaucoup d’universitaire on se plaisir, que l’on appelle vulgairement masturbation intellectuelle, qui consiste souvent à hypertrophier et désarticuler le langage sous des prétextes fallacieux.Bourdieu et Lordon entrent dans cette catégorie. Je ne dis pas qu’ils ne sont jamais intéressant sur le fond, je dis que le jargon universitaire qui structure leurs analyses est nuisible à l’éducation populaire et favorise l’élitisme intellectuelle (qui est une composante essentielle de l’abrutissement populaire).
"A vouloir trop vulgariser ne prend-on pas le risque de simplifier et donc de prostituer une analyse ou une démonstration, qui n’est alors plus celle établie initialement ?"
Effectivement, c’est un risque à courir.
Mais je préfère prendre ce risque d’altération (que je modère en préférant les faits et les analyses relativement maîtrisée) plutôt que de participer à un élitisme de la connaissance qui contribue massivement à l’abrutissement populaire et donc, dans une certaine mesure, à l’asservissement du peuple.Je suis un "demi-habile" comme disait Pascal, mais je ne le suis pas par défaut, je le suis pas choix.
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