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njama

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  • Premier article le 22/02/2016
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  • 3 votes
    njama 1er juillet 2015 11:40

    Georges Corm * tord le cou au « choc des civilisations »

    extrait d’une interview de l’intellectuel libanais Georges Corm réalisée par Thierry Leclère dans l’un des derniers numéros de Télérama, qui met en évidence l’indigence du concept de « choc des civilisations ». Novembre 2005

    * homme politique, consultant économique et financier international et juriste libanais, ancien ministre des finances de la république libanaise ICI

    Télérama : En Europe, on entend souvent dire que l’Islam est un frein à l’évolution des sociétés arabes à cause de l’absence de séparation entre le spirituel et le temporel.

    Georges Corm : C’est incohérent. Dans le monde musulman, le pouvoir a toujours été de nature civile et il n’a jamais existé l’équivalent d’une institution religieuse de la puissance de l’Eglise romaine. Les oulémas (docteurs de la foi) n’ont jamais gouverné nulle part. Même en Arabie saoudite, pays qui est le plus proche d’un état théocratique, la famille des Séoud incarne un pouvoir civil.

    Télérama : Et l’Iran ?

    Georges Corm : En Iran non plus on ne peut pas parler stricto sensu, de théocratie ; vous avez quand même un équilibre des pouvoirs entre le Guide Suprême et le Conseil des gardiens de la foi d’un côté, et le président de la République et son gouvernement de l’autre. De plus , la théorie de Khomeyni sur la nécessaire « tutelle » des religieux est une innovation totale, très contestée par certains des grands penseurs religieux chiites. Non, le problème, en Islam, ce n’est pas la séparation du spirituel et du temporel. On projette sur les sociétés musulmanes une problématique propre à l’histoire de l’Europe.

    Télérama : Revenons à l’islamisme. Cette fièvre est-elle la cause de tous les désordres, ou le symptôme de la crise ?

    Georges Corm : Le symptôme, à l’évidence. Rechercher dans le Coran ou la charia les raisons des violences du terrorisme dit « transnational » est une absurdité qui embrouille la compréhension des vrais problèmes. Tout comme l’anarchisme russe de la fin du XIXe siècle, le terrorisme dit « islamique » est le produit des graves malaises politiques, sociaux et économiques provoqués par les changements brutaux qu’a connus le Moyen-Orient au cours du siècle dernier. Les vraies causes sont donc profanes : quand les Palestiniens vont-ils avoir leur Etat et où va s’arrêter la colonisation de la Cisjordanie ? Pourquoi les résolutions des Nations unies ne sont-elles pas appliquées à Israël avec la même vigueur qu’elles l’ont été à l’Irak ou, plus récemment, à la Syrie ? Quand les Américains vont-ils se retirer de l’Irak et de la péninsule Arabique, qui abrite les lieux saints musulmans ? Il faudrait aussi parler des facteurs économiques : l’autoritarisme des régimes en place s’explique principalement non par le facteur religieux, mais par la persistance de l’économie de rente (pétrolière, principalement), qui continue d’être prédominante. Une économie de rente ne peut jamais permettre l’installation d’une démocratie ; elle ne peut qu’engendrer des régimes autoritaires qui distribuent la rente entre groupes sociaux de manière à se maintenir au pouvoir.



  • 1 vote
    njama 17 juin 2015 18:05

    Et boire un p’tit verre avec une de ces dames, cela ferait-il de quelqu’un un "client" ? On peut se poser la question de l’application difficile de cette loi assez débile car elle ne résoudra rien, et ne fera que déplacer le problème, une fois de plus ...

    Une chanson rien que pour « elles », qui parle d’elles, de Puri, Carmen, Carolina, Bibiana, Pereira, Marta, Marga, Heidi, Marcela, Jenny, Tatiana, Rudy, Mónica, María, ...
    Me Llaman Calle
    https://www.youtube.com/watch?v=ZivK8PmxPWQ
    (paroles et traduction ici)



  • 3 votes
    njama 17 juin 2015 16:49

    Pour le prélèvement de l’impôt à la source, le Sapin de Bercy n’a pas encore indiqué comme il comptait s’y prendre avec les revenus des prostituées. Paiement en nature ?



  • 6 votes
    njama 9 juin 2015 14:30

    finalement, envahir la Libye, c’était peut-être le plus grand casse de l’histoire  ? piller l’or de Khadafi, et l’or noir en plus ...

    Une histoire qui se répète, car quand les français ont envahi l’Algérie, quelques envahisseurs s’en sont mis plein les fouilles !

    "Après une longue enquête, Pierre Péan a retrouvé les traces de l’or découvert dans les palais de la Casbah, où étaient entassés des richesses évaluées en francs de 1830 à au moins 250 millions, soit quelques 1O milliards de francs 2001, selon une estimation minimale de Pierre-François Pinaud, historien spécialisé dans l’histoire des finances du XIXème siècle, cité par l’auteur."
    http://www.comlive.net/Le-pillage-de-l-or-de-la-regence-d-alger,46286.htm

    Dix milliards de Dollars volés à l’Algérie par la France
    "Main basse sur Alger, enquête sur un pillage" Juillet 1830

    http://www.dailymotion.com/video/xjcqdv_main-basse-sur-alger-enquete-sur-un-pillage-juillet-1830_news



  • vote
    njama 7 juin 2015 19:29

    @Pierre de Laubier
    Il me semble que la moindre des choses en contrepartie de la rémunération par l’État des professeurs des écoles sous contrat soit le respect des programmes de l’éducation nationale puisque le travail est identique, pour des compétences professionnelles e rémunérations identiques également, ce qui suppose des temps scolaires (républicains) équivalents et incompressibles dans chaque discipline.(leur neutralité laïque vous peine peut-être ? ). A ma connaissance un temps hebdomadaire de catéchèse (modeste je l’admets, moins de 30 mn) s’ajoute aux heures d’enseignement (mon épouse est directrice d’une grosse école maternelle /primaire "Notre Dame" de plus de 550 élèves). En dehors de cela, les deux moments chrétiens sont Noël et Pâques, préparation + célébration qu’elle assure faute de prêtre ... voilà un espace de liberté, que certains utilisent plus ou moins bien, avec plus ou moins de talent, mais qui ne dépend que de l’animation pédagogique à l’intérieur de chaque école, mais pas de l’évêque ni de la direction diocésaine.

    Par contre quoiqu’il ne soit pas du ressort de la fonction de directeur d’école (cf leur statut) de recruter leurs professeurs (ce que je trouve normal, car sont-ils compétents ? et de plus ils ne sont pas leurs "employeurs" ! ), les directeurs d’écoles du privé disposent de bien plus de pouvoirs que ceux du public qui sont presque entièrement pilotés par les services scolaires des mairies qui gèrent presque tout, inscriptions, cantines, personnel de service, fournitures, finances, gestion ...

    Essayez de mieux exprimer vos revendications de "libertés" ... elles en sont pas très lisibles

    Cordialement

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