ffi

Frida : et bien, si ton hypnose te plaît, après-tout, continue de dormir.
 
Sinon, s’il te reste un éclair de lucidité,
tu peux déjà commencer par écouter Lucien Cerise.
Il décrypte bien les techniques de manipulations mentales qui ont cours actuellement.
 
Après, si tu veux, on pourra en reparler, et je te montrerai en quoi la religion cible juste, car ces techniques de manipulation sont des formes magie qui ont déjà été dénoncée dans les textes.

Je ne vois pas pourquoi on ne pourrait pas être pour la sortie de l’UE, de l’OTAN, de l’Euro et aussi pour l’interdiction de la théorie du genre...
 
Tu devrais t’y intéresser, au contraire, même si cela semble anecdotique, car on voit bien que ces gens prônent ni plus ni moins que la manipulation de l’inconscient des mômes en guise de pédagogie. On est bien loin de l’instruction, mais directement dans les techniques marketing, d’hermétisme, de magie, d’illusionnisme, d’hypnose...
 
Et tout ça pour quoi ? Pour leur vendre une lubie, qui en fait, puisqu’il est impossible de changer de Sexe, les mèneraient à se stériliser !
 
Sans vouloir te vexer, ces histoire d’euro et d’UE, bon, ça tracasse un peu les gens, c’est vrai, mais franchement, ils n’iraient pas mourir pour ça.
 
En revanche, tu vois, l’idée que l’on touche à tes mômes, ben, ça, c’est viscéral, et ça donne franchement envie au mieux d’aller souffler dans les Bronches à ces pervers manipulateurs.
 
Tu devrais franchement t’intéresser au sujet.
Cela montre clairement les techniques de manipulation qu’ils emploient (et aussi envers nous).
 
Tu veux que je te dise le problème d’Asselineau ?
Ce n’est pas ce qu’il dit, qui est très intéressant et qui mérite d’être entendu.
 
Non, son problème, c’est qu’il veut faire bonne figure, ne pas faire de vagues, ne pas cliver. Quand je dis cela, je le vois dodeliner de la tête, j’entends sa voix qui monte dans les aigus.
 
Or, la manière dont nous sommes tenus collectivement, c’est précisément ce conformisme obligatoire, qui est maintenu par l’intimidation.
 
Mais c’est une intimidation, disons, hypocrite, qui prend justement les mêmes atours que ceux employés vis-à-vis des enfants pour ces histoires de genre, par des suggestions, par des messages subliminaux, par une manipulation de l’inconscient.
 
Donc, pour sortir de cet endormissement hypnotique, il faut des personnalités fortes et qui ne s’en laissent pas compter.
 
Or, forcément, puisque leur but est que la masse reste hypnotisée, ils vont calomnier, diffamer, diaboliser autant possible ce genre de personnalité, parce qu’elles risqueraient de faire des émules et tirer le peuple de son profond sommeil léthargique.
 
Donc être clivant, c’est pas grave, tant que ce qui est dit est vrai et vérifiable.
 
On est des FRANCS Bordel de merde !
On est pas des hypocrites...

L’Argentin :
Normal, ils donnent directement des conférences au centre National de Documentation pédagogique... C’est plus efficace.
 
Fascinante conférence d’ailleurs "hein".
Où l’on voit que la "Pédagogie" "hein", pour ces gens "hein", c’est la manipulation "hein" de l’inconscient "hein" des enfants... "hein" mais sans le dire aux parents "hein", mais en le suggérant aux prof... "hein" !
 
Hein Berger ! Zieg hein !
En avant pour la privatisation des moyens de reproductions !
 
Ils suggèrent "hein", sans blague, aux mômes, l’idée qu’ils pourraient éventuellement changer de sexe "hein".
 
Sauf qu’en vérité, le changement de sexe est impossible en fait, et que tous les bricolages qui en font office sur ce plan sont en fait une STÉRILISATION..’hein"
 
Mais comment ils feront pour faire des mômes ces stérilisés ? "hein" ?
La main sur le coeur, ils vont leur faire des couveuses... "hein"
Bon, ça coûtera un peu cher, mais c’est pas grave.
 
Hein Berger !
Zieg "hein" !
En avant pour la privatisation des moyens de reproductions !

Les prolos y vont quand-même pas croire qu’y peuvent se r’produire comme ça jusqu’à la fin des temps ? hein ?

Archétype :
Extrait :
source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Arch%C3%A9type_%28psychologie_analytique%29#D.C3.A9finition_en_psychologie_analytique

Du grec ancien  ????????? arkhêtupon signifiant « modèle primitif », entré dans les langues modernes par l’intermédiaire du latin « archetypum », soit « original » ou « modèle », Carl Gustav Jung considère l’archétype comme étant « une structure de représentation » a priori, ou encore comme une « image primordiale » car, s’il ne peut se représenter, il influence du moins les valeurs et les expériences de la conscience du sujet.
[...]
L’archétype est ainsi un processus psychique de la « psyché objective » (la partie psychique qui ne dépend pas du sujet), liée à l’inconscient collectif ; c’est pourquoi Jung le classe au sein des processus « trans-personnel ». Il est inhérent et émergeant même de la structure psychique humaine (voire animale pense Jung) : « Les archétypes sont les formes instinctives de représentation mentale ». Il pense ainsi que les archétypes sont issus des instincts les plus anciens de la bio-psychologie humaine
 
-> La dame parle donc bien de manipuler l’inconscient des enfants par des suggestions. Ce n’est pas de l’instruction, c’est de la magie.
 
http://fr.wikipedia.org/wiki/Arch%C3%A9type_%28psychologie_analytique%29#Mercure.2C_l.27arch.C3.A9type_de_l.27inconscient
 
Depuis l’Antiquité, Jung voit dans le dieu Mercure (Hermès chez les grecs) l’image analogique de l’inconscient personnel. Fondé sur la trinité (Hermès Trismégiste signifie « trois fois grands » en grec ancien) « il représente cette substance psychique mystérieuse que nous désignons aujourd’hui du nom de psyché inconsciente » explique Jung. Chaque état de ce dernier est figuré par Mercure suivant des variantes, emprunté aux allégories de l’alchimie.
 
-> C’est bien la tradition de l’hermétisme, de l’Alchimie, de la magie, du spiritisme.
L’éducation Nationale prône donc une technique d’influence occulte, cachée, qui, par l’abus de confiance, cherche à suggérer des idées directement dans l’inconscient des enfants, à leur insu, comme à celui de leur parents, et même des profs dans une large part.

Modelage, plutôt.

 
L’Éducation ne repose pas sur une manipulation orchestrée par un chef,
mais sur l’amour du parent pour l’enfant.